La députée Babita Thannoo a interpellé le ministre de l’Éducation, Mahend Gungapersad, sur la possibilité de supprimer l’exigence des cinq credits pour les candidats titulaires d’un cours de compétence, délivré par le Mauritius Institute of Education (MIE) concernant les critères de recrutement des assistants pédagogiques dans les écoles pré-primaires. Le ministre a souligné l’importance fondamentale de l’éducation de la petite enfance dans le développement global de l’enfant. «Ces premières années sont non seulement formatrices mais également transformatrices.» Il a affirmé l’engagement du gouvernement à garantir une éducation inclusive, équitable et de qualité dès les premières années scolaires.

La création d’un nouveau poste d’assistant pédagogique dans le secteur pré-primaire a été approuvée en août 2023. Pour ces postes, il est actuellement exigé que les candidats détiennent un Cambridge School Certificate ou un General Certificate of Education, soit cinq credits, incluant obligatoirement le français, l’anglais et les mathématiques. Toutefois, face aux réalités du terrain et aux qualifications spécifiques de certains candidats, Mahend Gungapersad a indiqué que son ministère envisage une révision des critères actuels, notamment en ce qui concerne la possibilité de supprimer l’exigence des cinq credits pour les personnes détenant déjà un cours de compétence du MIE, surtout si ce dernier atteste de compétences adéquates pour l’enseignement de la petite enfance.

Si cette suppression est actée, cela aura un impact sur la grille salariale des assistants pédagogiques concernés. «Le cours de compétence du MIE est, en effet, d’un niveau inférieur au certificat d’enseignant du MIE et une classification salariale distincte devra être envisagée.» À ce jour, le ministère recense 267 assistants pédagogiques dans les écoles pré-primaires sous l’égide de l’Early Childhood Care and Education Authority (ECCEA). Ceux-ci remplissent actuellement les critères des cinq credits requis mais devront suivre, à l’avenir, la formation du MIE pour obtenir leur certificat d’enseignant.

Le ministre a également évoqué les Assises de l’éducation, tenues du 15 au 17 avril, au cours desquelles plusieurs recommandations ont été formulées pour une réforme en profondeur du secteur éducatif, incluant la gratuité de l’enseignement pré-primaire et l’adaptation des critères de recrutement pour mieux refléter les compétences pratiques et les besoins spécifiques liés à l’enseignement de la petite enfance.

Le ministre de l’Education a assuré que les candidats expérimentés et titulaires du cours de compétence du MIE ne seront pas désavantagés lors du processus de sélection, réaffirmant ainsi la volonté du gouvernement de valoriser les compétences et l’expérience dans ce secteur clé de l’éducation.