Fermeture d’écoles après la détection de cas de Covid-19, calendrier reprogrammé, nombre de jours à l’école réduit ou encore fort taux d’absentéisme, les enseignants du secondaire ont eu du mal à évaluer leurs élèves pour le premier trimestre qui a pris fin vendredi dernier.

L’année scolaire 2021- 2022 a mal débuté. Vu la situation dans laquelle les élèves ont étudié, les enseignants ont eu du mal à les noter pour le premier trimestre. «L’évaluation du premier trimestre n’avait pas lieu d’être», confie un enseignant. Une autre éducatrice ajoute qu’elle a dû revoir sa manière de noter les élèves. «Le Covid a bouleversé notre programme. Je n’ai même pas eu le temps de compléter les chapitres du premier trimestre.»

Une élève fréquentant un collège se trouvant à Goodlands relate que certains enseignants n’ont pas noté les élèves. «Finalement, certains enseignants ne mettront aucune note dans le carnet pour éviter les problèmes avec les parents, surtout pour les classes inférieures qui ne fréquentaient l’école que deux fois par semaine», confie-t-elle.

Cependant, certains établissements se sont arrangés pour évaluer les élèves malgré le chamboulement dans leur emploi du temps du premier trimestre. Le recteur d’un collège d’État à Port-Louis explique qu’il avait demandé à ses enseignants de faire des évaluations afin de tester les élèves sur leur niveau de compréhension. «L’évaluation d’un élève peut être de n’importe quel type, pas nécessairement un test écrit», avance-t-il. «Une enquête menée dans l’île montre que 50% à 60% du programme d’études ont été couverts. Donc, toute forme d’évaluation peut avoir lieu si l’éducateur en ressent le besoin», poursuit notre interlocuteur. Il ajoute que les évaluations en Grade 11 auront lieu durant la première semaine du deuxième trimestre.

Harrish Reedoy, président de l’United Deputy Rectors and Rectors Union, précise que ces évaluations sont des contrôles continus tout au long du premier trimestre. «Normalement nous faisons trois évaluations mais vu la situation, certains ont pu effectuer seulement deux évaluations et d’autres une seule», indique-t-il. Les élèves des Grades 11 à 13, qui avaient école trois fois par semaine, ont pu prendre part à deux ou trois évaluations.

«Très peu d’écoles ont été capables d’organiser les trois évaluations», souligne toutefois Harrish Reedoy. Mais encore une fois, cela dépend de la matière et de l’établissement. Certaines écoles ont déjà remis les résultats tandis que d’autres les remettront durant la première semaine du deuxième trimestre.